استادان و دانشجویان دانشگاههای کانادا این روزها با واقعیت تلخ پیامدهای کاهش بودجه در پردیسها روبهرو میشوند؛ در حالیکه دانشگاههای دچار کمبود منابع مالی بهدنبال راههایی برای کاهش هزینهها هستند. تغییرات سیاستی در سطح فدرال و استانی، بهویژه برای دانشگاههای انگلیسیزبان کبک، فشار بیشتری ایجاد کرده است.
دانشگاه مکگیل اوایل ماه جاری اعلام کرد که برای فصل ۲۰۲۷-۲۰۲۶، دو ده تیم ورزشی و رقابتی خود را حذف خواهد کرد. ربکا وارچولاک، کاپیتان تیم دوومیدانی، این تصمیم را «ضربهای سنگین» توصیف کرده و گفته است اعضای تیم از این خبر ناگهانی شوکه شدهاند.
این تصمیم، بهویژه حذف برنامه قدیمی دوومیدانی، جامعه ورزشی را غافلگیر کرده است. گلنروی گیلبرت، سرمربی دوومیدانی کانادا، این اقدام را «ضربهای غیرمنتظره» دانسته است.
فارغالتحصیلان برجسته، از جمله دونده المپیکی برونی سورین، کارزاری جهانی برای لغو این تصمیم به راه انداختهاند و یک دادخواست آنلاین هزاران امضا جمعآوری کرده است. اما دانشگاه با اشاره به محدودیتهای بودجهای اعلام کرده «واحد ما دیگر قادر نیست با حفظ استانداردهای مورد انتظار مکگیل، همین تعداد فعالیت را مدیریت کند.»
فشارهای مالی در سراسر کانادا محسوس است؛ دولت فدرال قصد دارد تعداد ویزاهای دانشجویی را از ۳۰۶ هزار به ۱۵۵ هزار در سال ۲۰۲۶ کاهش دهد. دولت کبک نیز سقفگذاری برای پذیرش دانشجوی خارجی و بازنگری در ساختار شهریه را اعمال کرده که دانشگاههای انگلیسیزبان را بیش از دیگران تحت فشار قرار داده است. طبق گزارش مونترال گازت، دانشگاه کنکوردیا برای مقابله با این تغییرات ۷۸۰ هزار دلار هزینه حقوقی صرف کرده و برخی پیروزیها نیز کسب کرده است.
با وجود این، دانشگاه کنکوردیا اعلام کرده برای بودجه سال ۲۶-۲۰۲۵ ناچار به کاهش ۷.۲ درصدی در تمام بخشها، توقف استخدام، عدم تمدید قرارداد ۶۳ عضو هیئت علمی و لغو فرصتهای مطالعاتی شده است.
استفن یِیگِر، استاد بخش انگلیسی کنکوردیا، میگوید این تصمیمات «تأثیرات گسترده با صرفهجویی ناچیز» به همراه دارد و کیفیت آموزش را تهدید میکند. او تأکید میکند این وضعیت تنها به کنکوردیا محدود نیست و «در سراسر کانادا و جهان» مشاهده میشود.
یِیگِر با درک شرایط دشوار مدیران دانشگاهها، خواستار یافتن راهحلهای پایدار و مشورت با دانشجویان درباره نیازهای آموزشی است. او دانشگاه را «فضایی برای کشف و خودسازی» میداند و از رهبران میخواهد از مؤسسات آموزشی و نقش حیاتی آنها حمایت کنند.
